ausubel`in anlamlı öğrenme modeline uygun olarak okullarda öğretmen odaklı bir şekilde yapılan bir öğrenme stratejisidir.
sunuş yoluyla öğrenme
pek çok iş yerinde ve eğitim kurumunda yaşanan bir salona onlarca insanı toplayıp slaytlara boğmak hadisesinin sorumlusu olan teknik.
ulan, bir şeyi de üretirken bir bakın bu nedir, ne değildir diye.
ulan, bir şeyi de üretirken bir bakın bu nedir, ne değildir diye.